– Pasto – Nariño –
Educación Superior
Hasta el próximo 28 de abril estará abierta la convocatoria para docentes y profesionales del área vocacional interesados en hacer parte del equipo voluntario del Pre-ICFES Popular Resistencia Educativa, una estrategia de impacto social que busca fortalecer las capacidades académicas de 111 estudiantes en condiciones de vulnerabilidad.
La iniciativa educativa es fruto de la articulación entre el colectivo Saber Popular, el programa Apadrinando Sueños de Vida de la estrategia Proyecto de Vida 2M, liderada por la Gestora Social, Ingeniera Ingrid Cortes.
Este proceso formativo se desarrollará en la Institución Educativa Técnico Agropecuario de Candelillas (Tumaco) y la Institución Educativa del Municipio de Barbacoas, ubicadas en territorios Programas de Desarrollo con Enfoque Territorial, PDET y ZOMAC, históricamente afectados por condiciones socioeconómicas adversas y conflicto armado.
Con esta apuesta pedagógica se pretende mejorar el rendimiento de los jóvenes en la Prueba Saber 11 para incrementar sus posibilidades de acceso a la educación superior pública, rompiendo así ciclos de exclusión y pobreza.
La Gestora Social del Departamento de Nariño, Ingeniera Ingrid Cortes, resaltó la urgencia de intervenir estos territorios al citar datos preocupantes del Ministerio de Educación. “Nariño presenta una tasa de transición inmediata hacia la educación superior de apenas el 27,48%. Es decir, de cada 100 egresados de colegios públicos, solo 27 acceden a una universidad o institución técnica o tecnológica”, explicó la Gestora Social de Nariño.
Asimismo, reiteró que estas cifras son el reflejo de múltiples factores estructurales como la falta de preparación académica, los bajos puntajes en la prueba Saber 11, la ausencia de orientación vocacional y las dificultades de acceso derivadas de la vulnerabilidad territorial. Agregó que el puntaje promedio actual en las pruebas Saber 11 es de apenas 190 puntos para Barbacoas y 193 para Tumaco, sobre un máximo posible de 500.
Frente a este panorama, la Coordinadora del Programa Pre-ICFES, Mónica Córdoba, señaló que esta estrategia “es un esfuerzo colectivo para garantizar que el derecho a la educación no dependa del lugar donde se nace”.
La convocatoria busca 16 voluntarios en las áreas de lectura crítica, ciencias sociales, biología, química, física, matemáticas, inglés y orientación vocacional (psicología, trabajo social o sociología).
La estrategia se implementará entre mayo y agosto de 2025 con jornadas presenciales los sábados de 8:00 a.m. a 3:00 p.m. Los voluntarios contarán con viáticos de transporte, alimentación y hospedaje.
Una vez finalizada la convocatoria se realizará un proceso de revisión y selección de perfiles. Durante la primera semana de mayo se realizará una capacitación formativa integral para el equipo docente.